Vorschulpädagogik

Vorschulerziehung umfasst die gesamte Kindergartenzeit bis zum Eintritt in die Schule. Alle Lebensjahre sind für die Entwicklung der Kinder gleichermaßen wichtig.

Unsere Aufgabe besteht bis zum Schuleintritt darin, jedes einzelne Kind bewusst in den Blick zu nehmen und ganzheitlich in den 5 Entwicklungsbereichen zu fördern.

Hierzu zählen:

• der körperliche Bereich
• der emotionale Bereich
• der soziale Bereich
• der Leistungsbereich
• der kognitive, geistige Bereich

In diesen Bereichen liegen die Grundlagen und Lernvoraussetzungen die ein Kind entwickeln muss, um erfolgreich in der Schule zu starten und zu bestehen.

Kompetenzen die wir als Bildungseinrichtung unter Hinzunahme von Medien und Materialien spielerisch vermitteln:

A    Aufmerksamkeit, Arbeitsverhalten, Ausdauer
B    Begeisterungsfähigkeit, Belastbarkeit
C    Christliche Werte
D    Durchhaltevermögen
E    Erzählfreude, Eigenaktivität
F    Forscher- und Entdeckungsdrang, Frustrationstoleranz, Fantasievoll
G    Geduld
H    Höflichkeit, Hilfsbereitschaft
I     Interesse
K    Kreativität, Konzentrationsfähigkeit
L    Lust auf Lesen, Lust auf Lernen, Lösung von vertrauten Personen
M   Mut, Merkfähigkeit, Mengenverständnis
N    Neugier
O    Ordnung
P    Persönlichkeitsentwicklung
R    Rücksicht
S    Selbständigkeit, Selbstvertrauen, Sicherheit, Stabilität, Sprech- und     Sprachverhalten,
T    Texte verstehen
V    Vertrauen
W   Warten können
Z    Zuhören können, Zuverlässigkeit

Selbstverständlich bezieht unser pädagogisches Konzept auch gruppenübergreifende Schulkindaktionen und Exkursionen mit ein.

Wir unterstützen dabei nicht nur die Neugierde des Kindes, sondern auch ihre Lernbereitschaft und die Vorfreude auf die Schule.